Wprowadzenie do pedagogiki zabawy

Wybór tekstów drukowanych w „Kropli” w latach 1992–1994

Wybór i redakcja ELŻBIETA KĘDZIOR-NICZYPORUK

Pedagogika zabawy jest nazwą poszukiwań metodycznych ułatwiających proces uczenia. Nawiązując do teorii psychologii humanistycznej i wyodrębniającego się z niej nurtu pedagogiki postaci (Gestalt), próbuje przełożyć założenia teoretyczne na propozycje sytuacji, w których uczestnik grupy może bez lęku rozwijać swoje najlepsze cechy.

Celem pedagogiki zabawy jest dostarczenie kierownikowi grupy rozmaitych pomysłów, umożliwiających mu świadomą, kreatywną, pobudzającą do twórczych rozwiązań pracę z uczestnikami grupy.

W opracowaniu zamieszczone są między innymi scenariusze imprez dla grup, sprawdzone praktycznie pomysły działań oraz artykuły o charakterze teoretycznym. Książka adresowana jest do wszystkich pracujących z grupami we wszystkich środowiskach.  

Polskie Stowarzyszenie Pedagogów i Animatorów KLANZA

Wydanie trzecie

Lublin 2003

ISBN 83-88644-00-X

książka (188 stron, oprawa miękka klejona)